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自閉癥兒童聽覺綜合訓(xùn)練儀器在使用時(shí)的六原則你需要了解！

點(diǎn)擊量：173 時(shí)間：2021-10-13

【摘要】聽覺綜合訓(xùn)練儀是一種特殊的音樂治療方法，它不是一般的用聲音來聽音樂，而是通過使用一套特殊的設(shè)備配合樂器對(duì)兒童進(jìn)行訓(xùn)練治療。
【關(guān)鍵詞】聽覺綜合訓(xùn)練儀廠家
聽覺綜合訓(xùn)練儀是一種特殊的音樂治療方法，它不是一般的用聲音來聽音樂，而是通過使用一套特殊的設(shè)備配合樂器對(duì)兒童進(jìn)行訓(xùn)練治療。通過一套經(jīng)過過濾和調(diào)節(jié)的音樂來糾正聲音處理中的聽覺障礙，并刺激大腦皮層，目標(biāo)是改善行為和情緒障礙。聽覺綜合訓(xùn)練儀在使用時(shí)的六原則你需要了解！

一、聽力訓(xùn)練首先要為聽障兒童提供良好的聽力環(huán)境。

聽力訓(xùn)練在良好的助聽器條件下進(jìn)行。要充分了解孩子的聽力狀況，讓孩子習(xí)慣并喜歡戴助聽器或人工耳蝸。培訓(xùn)前，要檢查孩子的助聽器設(shè)備是否處于良好的工作狀態(tài)。

二、聽力訓(xùn)練要與日常生活相結(jié)合，讓他們能夠聽到有意義的聲音。

聽力訓(xùn)練的組織可以是在特定的時(shí)間進(jìn)行個(gè)體訓(xùn)練或團(tuán)體訓(xùn)練，但也不能忽視聽障兒童在日常生活中，特別是在與他人溝通的過程中的訓(xùn)練。數(shù)碼聽覺綜合訓(xùn)練儀廠家此外，聽力訓(xùn)練所用詞匯的內(nèi)容也要與日常生活緊密結(jié)合，從孩子熟悉的內(nèi)容開始，在訓(xùn)練的過程中要保證孩子有較高的成功率，并堅(jiān)持積極的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

三、聽力訓(xùn)練要與語言訓(xùn)練相結(jié)合。

除了聽自然的聲音，語言是聽覺訓(xùn)練中最重要的部分。聽力訓(xùn)練要與語言訓(xùn)練等活動(dòng)相結(jié)合，形成完整的訓(xùn)練體系。如果孤立，聽覺訓(xùn)練的效果是有限的。

四、聽力訓(xùn)練應(yīng)根據(jù)聽障兒童的年齡特點(diǎn)，以游戲形式進(jìn)行，形式活潑有趣，教具豐富直觀。

五、聽力訓(xùn)練應(yīng)注意聽障兒童個(gè)體聽力水平的差異。

根據(jù)聽障兒童的實(shí)際聽力水平、生理年齡和聽力年齡，根據(jù)他們的發(fā)展制定階段性計(jì)劃。適當(dāng)?shù)穆犃τ?xùn)練計(jì)劃是建立在定期評(píng)估的基礎(chǔ)上的。兒童聽覺綜合訓(xùn)練儀品牌只有了解了孩子的聽覺狀況，才能為下一步制定有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃。
六、每天對(duì)聽障兒童進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

聽力訓(xùn)練和語言訓(xùn)練一樣，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。在康復(fù)初期，可以多安排聽覺訓(xùn)練活動(dòng)。當(dāng)他學(xué)會(huì)了聽，能夠更好地利用殘余聽力時(shí)，聽力訓(xùn)練的時(shí)間可以減少，但不能取消，可以靈活地與語言教學(xué)相結(jié)合。

廠家咨詢電話：13616379298（微信同號(hào)）

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自閉癥兒童聽覺綜合訓(xùn)練儀器在使用時(shí)的六原則你需要了解！