聽(tīng)覺(jué)綜合訓(xùn)練儀生產(chǎn)廠家兩個(gè)耳機(jī)串音怎么辦

聽(tīng)覺(jué)綜合訓(xùn)練儀是由法國(guó)醫(yī)生G.Berad發(fā)明的。它是通過(guò)傾聽(tīng)通過(guò)過(guò)濾波器制作的特殊音樂(lè)，可以刺激大腦皮層，激活休眠狀態(tài)下的神經(jīng)細(xì)胞。有序、隨機(jī)的信號(hào)交替刺激，發(fā)揮生理、心理作用，如喚醒、激勵(lì)、安撫、發(fā)泄等。，并達(dá)到改善注意力、調(diào)節(jié)行為障礙和情緒障礙的目的。

為了改善兒童的語(yǔ)言障礙、溝通障礙、情緒障礙和行為障礙，通過(guò)訓(xùn)練儀矯正兒童的聲音處理障礙，刺激腦補(bǔ)活動(dòng)。

特殊兒童康復(fù)治療是一種行之有效的治療方法，目前國(guó)內(nèi)外廣泛采用聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練治療。

聽(tīng)覺(jué)綜合訓(xùn)練儀采用耳機(jī)的形式讓兒童聽(tīng)到音樂(lè)進(jìn)行治療，有時(shí)候會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，耳機(jī)串音了怎么辦？

耳機(jī)串音是指聲道上傳的音頻信號(hào)，當(dāng)音源在某一聲道播放時(shí)，會(huì)耦合到另一聲道的通路上，如音源在左聲道播放時(shí)，左聲道上傳的音頻信號(hào)會(huì)耦合到右聲道的通路上，造成右聲道串音強(qiáng)烈。

1.通過(guò)調(diào)整音樂(lè)軟件本身的聲道平衡，可以解決耳機(jī)的串音問(wèn)題。這種方法適用于一切正常但連接手機(jī)后只有一個(gè)聲音的情況。

2.將軟件中的聲道平衡改為全左耳或全右耳后有聲音，但音質(zhì)會(huì)下降，一些音樂(lè)會(huì)使聲音變化失敗。

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