聽覺綜合訓(xùn)練儀系統(tǒng)的主要原理使用過程中需要注意什么

聽統(tǒng)訓(xùn)練現(xiàn)在在很多兒童康復(fù)中心都有使用，主要是針對自閉癥、孤獨(dú)癥、語言發(fā)育障礙的兒童治療使用，經(jīng)過數(shù)月訓(xùn)練有很明顯的效果，得到廣泛好評。

聽統(tǒng)訓(xùn)練全名是聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練，使用的是聽覺綜合訓(xùn)練儀器，檢測原理是：

過濾掉某些超敏頻率的聲音，減少了這些音頻對內(nèi)耳和大腦的某些區(qū)域的刺激；而其他頻率聲音的刺激則使內(nèi)耳和大腦其他部位接受到更強(qiáng)的刺激，促進(jìn)了聽覺的進(jìn)步。刺激的減少使對超敏聲音的感知減輕，刺激的增強(qiáng)使息兒對非超敏頻率的聲音感知增強(qiáng)。 

訓(xùn)練和強(qiáng)化中耳的肌肉，使聲音有效傳導(dǎo)。 

可改善小腦前庭系統(tǒng)功能，從而使患兒出現(xiàn)一些與聽力無關(guān)癥狀的改善。

AIT治療前后的MR和PET的檢查結(jié)果對比發(fā)現(xiàn)：治療后大腦活動正?；?，額葉高代謝減輕，枕葉活動增強(qiáng)。

在訓(xùn)練的過程中會給兒童帶一個耳機(jī)播放音樂，這個音樂和我們平時聽的有什么區(qū)別呢？

是一種特殊的音樂治療方法，并不是用一般音響去聽音樂，而是充分利用現(xiàn)代數(shù)碼電子科技設(shè)備，利用一組特別聲音與音樂作為一種整體的聽力訓(xùn)練程序，通過讓患兒聆聽經(jīng)過過濾和調(diào)配的音樂來達(dá)到矯正聽覺系統(tǒng)對聲音處理失調(diào)的現(xiàn)象，并刺激腦部活動，從而達(dá)到改善行為紊亂、情緒失調(diào)、語言障礙、交往障礙的目的。

在做聽統(tǒng)訓(xùn)練時有哪些注意事項呢?

1.訓(xùn)練前需要做腦電圖和聽力檢查，排除禁忌癥

2.如果孩子不能靜坐半小時或不愿戴耳機(jī)，應(yīng)提前進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。

3.訓(xùn)練時要保持安靜，專心聽，不能吃東西、玩玩具或打瞌睡。

4.兒童在訓(xùn)練過程中不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動，需要保證充足的睡眠和營養(yǎng)。

5.訓(xùn)練期間，應(yīng)盡量避免聽到刺激性的聲音（鞭炮聲、電鋸聲等）

6.家長要仔細(xì)觀察孩子是否有異常反應(yīng)，并在次日向治療師報告，必要時進(jìn)行治療。

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