數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓練儀廠家語言發(fā)育障礙言語和語言發(fā)育障礙是怎么回事

數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓練儀前幾天在門診看到一個媽媽帶著孩子到醫(yī)院看病，孩子3歲多了還不會說話，去幼兒園了老師說孩子說話表達不清楚。

經(jīng)過醫(yī)生檢測，初步診斷為言語和語言發(fā)育障礙。這是什么病呢，以前怎么沒聽過呢？

回去查完之后才知道，小朋友在成長發(fā)育的過程中出現(xiàn)言語和語言功能的缺失，稱為言語和語言發(fā)育障礙。

數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓練儀有這個病的病因主要有：

語言環(huán)境不好

雙語或多種語言環(huán)境，親子互動不足導致語言刺激不足等。

生理缺陷/功能障礙

兒童期某些心理行為疾病，如認知、行為、情緒等發(fā)育障礙。

某些疾病因素

如腦癱、智力障礙、聽力障礙、自閉癥等。

孩子有語言發(fā)育障礙有哪些表現(xiàn)呢：

①講話時發(fā)音錯誤，使人很難聽懂，“講話像外國人”。

②語音省略、歪曲或替代，給人的感覺是講話太快太急。

③詞的多重復，講話時充滿了“α，en”和詞的第1個音節(jié)。

④插入了別的音。

⑤嘴、腭周圍發(fā)出顫抖。

⑥聲音的定調(diào)及響度升高，并有延長。

孩子我們不光要生還要養(yǎng)，孩子的健康狀況更是我們時刻需要關(guān)注的。我們要給予孩子更多的關(guān)愛，提高親子之間的互動，增加他們學習的興趣。

如果發(fā)現(xiàn)孩子有不說話、不能表達要早期干預，兒童時期是一個很關(guān)鍵的康復點。

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